Szkolenia w ramach wsparcia projektowego dla nauczycieli Szkoły Ćwiczeń za nami! W okresie między 4.05 - 23.06.2021 intensywnie szkoliliśmy się z różnorodnych oraz ważnych zagadnień przydatnych w codziennej pracy nauczyciela. Oto "małe podsumowanie" tego inspirującego, twórczego oraz bardzo intensywnego czasu:

Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym obsługa nowoczesnych narzędzi TIK (tablica interaktywna, drukarka 3D, smartfon, tablet, chmury komputerowe):

Tematyka warsztatów prowadzonych przez Roberta Preusa w dniach 4, 5, 6.05.2021 r. była następująca:

wykorzystanie drukarek 3D w edukacji,

zastosowanie czujniki smartfona do pomiarów i rejestracji wyników,

pomysły na wykorzystanie mobilnych technologii w szkole,

sposoby wykorzystania tablic interaktywnych,

chmury komputerowe w pracy dydaktycznej nauczyciela i ucznia.

Bezpieczeństwo w sieci - cyberprzestrzeń i cyberszanse oraz zasady ergonomii w korzystaniu ze sprzętu komputerowego:

Tematyka warsztatów prowadzonych przez Tomasza Kocura w dniach 10, 11, 12.05.2021 r. była następująca:

techniczno-społeczne aspekty bezpieczeństwa w sieci;

sposoby reagowania na zagrożenia w sieci;

ochrona wizerunku;

prawo autorskie i wolne licencje.

Tworzenie własnych interaktywnych materiałów dydaktycznych i wykorzystanie dostępnych materiałów w sieci:

Tematyką warsztatów prowadzonych przez Romę Gorczycę w dniach 18, 19, 20.05.2021 r. było wykorzystanie narzędzi interaktywnych w procesie dydaktycznym:

️ANIMOTO - tworzenie fimików, ruchomych slajdów;

️TINKERCAD - modelowanie 3D;

️JAMBOARD - tablica wirtualna;

️TRELLO - współpraca i zarządzanie projektam;

️
Classtools.net - generatory gier on-line, quizów i map koncepcyjnych.️

Budowanie innowacyjnych programów nauczania i scenariuszy zajęć/lekcji:

Tematyka warsztatów prowadzonych przez Wiesławę Kitajgrodzką w dniach 25, 26, 27.05.2021 r. była następująca:

program nauczania w zapisach prawa oświatowego ;

metodologia opracowania programu nauczania;

ewaluacja programu nauczania;

obudowa dydaktyczna programów nauczania;

nowatorskie ujęcie programu nauczania w zakresie przedmiotów matematyczno - przyrodniczych oraz języków obcych.

Wykorzystanie metod eksperymentu naukowego, doświadczeń i obserwacji z życia w edukacji:

Tematyką warsztatów prowadzonych przez Grzegorza Wojewodę w dniach 7, 8 i 10.06.2021 była demonstracja m.in. takich doświadczeń i problemów badawczych jak: :

czy w każdym punkcie ciała w taki sam sposób odczuwamy dotyk;

sprawdzenie działania ciśnienia powietrza;

badanie zmian objętości gazów, cieczy i ciał stałych;

demonstracja zjawiska konwekcji, dyfuzji,

jakie jest obciążenie mostu wodnego w Magdeburgu, gdy wpłynie na niego barka;

jaka jest gęstość skały;

demonstracja zjawiska konwekcji, dyfuzji,

jakie jest obciążenie mostu wodnego w Magdeburgu, gdy wpłynie na niego barka;

jaka jest gęstość skały i wiele, wiele innych

Stosowanie efektywnych strategii uczenia się wg preferencji sensorycznych uczniów, w tym motywowanie uczniów do nauki - najnowsze trendy:

Prowadząca zajęcia p. Iwona Rostankowska poruszyła w czasie zajęć odbywających się w dniach 14, 15, 16.06.2021 r. szereg zagadnień związanych ze współczesną dydaktyką, m.in. :

charakterystyka współczesnego ucznia – funkcjonowanie w szkole;

neuronauka w dydaktyce;

rola nauczyciela w procesie nauczania i uczenia się;

strategie i style uczenia się;

preferencje sensoryczne i ich wpływ na proces uczenia się;

planowanie procesu dydaktycznego;

rola motywacji w procesie uczenia się;

fakty i mity na temat uczenia się.

Trening kształtowania umiejętności interpersonalnych i społecznych uczniów:

Zajęcia prowadzone przez p. Bożenę Ciechanowską w dniach 21, 22, 23.06.2021 r.

Praktyczny wymiar zajęć w postaci ćwiczeń indywidualnych i grupowych, projektów, gier i symulacji sprzyjał integracji i pozwolił na doskonalenie kompetencji interpersonalnych.
LIPIEC 2021 
W ramach ZADANIA 1 - doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt dydaktyczny i pomoce naukowe dla potrzeb funkcjonowania Szkoły Ćwiczeń dotarł do nas sprzęt do 8 pracowni:

matematycznej

informatycznej

języka angielskiego

języka niemieckiego

biologicznej

chemicznej

fizycznej

geograficznej

Szkoła została doposażona m.in. w tablice multimedialne, monitory interaktywne, laboratorium mobilne wielofunkcyjne, tablety, kalkulatory graficzne, drukarkę 3D, roboty edukacyjne, okulary 3D.

W ramach Zadania 1 - doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt dydaktyczny i pomoce naukowe dla potrzeb funkcjonowania Szkoły Ćwiczeń - dotarł do nas ScienceBus – mobilne laboratorium przyrodnicze







Znajdują się tam różnego rodzaju pomoce naukowe oraz sprzęty, które znacznie ułatwią naukę z tego zakresu z poniższych dziedzin:

mechanika

termodynamika

optyka

akustyka i rozchodzenie się fal

magnetyzm i elektrostatyka

elektryczność

chemia podstawowa

chemia zaawansowana i elektrochemia

fizjologia roślin

nauka o Ziemi

biologia

W ramach Zadania 1 - doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt dydaktyczny i pomoce naukowe dla potrzeb funkcjonowania Szkoły Ćwiczeń - została doposażona pracownia języka angielskiego

Pracownia językowa to 18 stanowisk uczniowskich oraz stanowisko nauczyciela.

Dodatkowe wyposażenie stanowią funkcjonalne meble oraz monitor interaktywny - na razie cieszą oko, ale już od września będzie można sprawdzić funkcjonalność sprzętu i oprogramowania na lekcjach języków obcych.

Dołączone oprogramowanie daje szerokie możliwości pracy indywidualnej oraz grupowej, m.in.:

cyfrową, niezależną regulację siły głosu dla każdego ucznia osobno lub dla wszystkich łącznie (uwzględnia potrzeby uczniów słabo słyszących i niedosłyszących);

podział uczniów na losowe pary/grupy niezależnie konwersujące ze sobą;

podział uczniów na losowe czwórki, każda czwórka pracuje z innym programem audio;

podział uczniów na dowolne grupy które jednocześnie realizują własne programy (np. grupa A dyskutuje z nauczycielem, grupa B słucha audycji i dyskutuje, w grupie C uczeń tłumaczy audycję a pozostali w grupie słuchają);

konwersacja nauczyciela z uczniem, parą lub grupą;

konwersacja nauczyciela z dowolnym uczniem lub grupą;

wysyłanie programu/audycji z dowolnego źródła do wybranych grup;

prowadzenie wykładu przez wbudowany wzmacniacz i głośniki;

włączenie i wyłączenie podsłuchu własnego głosu;

włączenie i wyłączenie podsłuchu własnego głosu dla uczniów;

zapis pracy (rozmów) na magnetofonie cyfrowym lub komputerze;

wybór prędkości odtwarzania.

Powiat Pilski na podstawie § 9 ust. 8 Równościowego regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie „Utworzenie Szkoły Ćwiczeń w powiecie pilskim”
ogłasza nabór uzupełniający do projektu „Utworzenie Szkoły Ćwiczeń w powiecie pilskim” dla nauczycieli I Liceum Ogólnokształcącego w Pile spełniających kryteria określone dla Segmentu 2.
Opublikowane poniżej dokumenty rekrutacyjne o nazwie 2_Załączniki do Regulaminu Rekrutacji_Nauczyciele SĆ należy złożyć do dnia
14 września 2021 r. do godz. 15.30 w Wydziale Oświaty Starostwa Powiatowego w Pile.
WYNIKI REKRUTACJI DOSTĘPNE W PLIKACH DO POBRANIA.
###
Planowane terminy spotkań stacjonarnych sieci współpracy w okresie IX-XI.2021r.:
- sieć I – 12.10.2021r. – matematyka, Małgorzata Rabenda
- sieć II - 13.10.2021r. – przyroda, Małgorzata Rabenda
- sieć III – 11.10.2021r. - TIK, Grzegorz Idziak
- sieć IV – 30.09.2021r. – języki obce, Piotr Bachoński
Spotkania zaplanowano od godz. 16.15 – 21.30.
### Powiat Pilski na podstawie § 9 ust. 8 Równościowego regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie „Utworzenie Szkoły Ćwiczeń w powiecie pilskim”
ogłasza nabór uzupełniający do projektu „Utworzenie Szkoły Ćwiczeń w powiecie pilskim” dla nauczycieli I Liceum Ogólnokształcącego w Pile i Szkół Wspieranych spełniających kryteria określone dla Segmentu 2 i 3.
Opublikowane poniżej dokumenty rekrutacyjne należy złożyć do dnia
15 października 2021 r. do godz. 15.30 w Wydziale Oświaty Starostwa Powiatowego w Pile.
###
Powiat Pilski na podstawie § 9 ust. 8 Równościowego regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie „Utworzenie Szkoły Ćwiczeń w powiecie pilskim” ogłasza nabór uzupełniający do projektu „Utworzenie Szkoły Ćwiczeń w powiecie pilskim” ETAP V – rekrutacja nauczycieli i trenerów szkoły ćwiczeń oraz szkół wspieranych (SEGMENT 2, SEGMENT 4).
Opublikowane poniżej dokumenty rekrutacyjne o nazwie 5_Załączniki do Regulaminu Rekrutacji_Nauczyciele SĆ i SW:
• Załącznik 5a - Deklaracja uczestnictwa w projekcie – nauczyciele szkoły ćwiczeń (SEGMENT 2) i szkół wspieranych (SEGMENT 4),
• Załącznik 5b - Zaświadczenie o statusie uczestnika projektu – nauczyciel,
• Załącznik 5c - Formularz zgłoszeniowy uczestnika/czki projektu (dane osobowe),
• Załącznik 5d - Oświadczenie uczestnika projektu,
wraz z wypełnionym drukiem o nazwie: Oświadczenia_szkolenia zdalne Piła.
należy złożyć do dnia 13 maja 2022 r. do godz. 15.00 w Wydziale Oświaty Starostwa Powiatowego w Pile. Ze względu na ograniczoną ilość miejsc, zgłoszenia będą rozpatrywane na bieżąco z możliwością uczestnictwa w najbliższych dedykowanych formach wsparcia. Zbiorcze wyniki rekrutacji będą dostępne w plikach do pobrania.
### HARMONOGRAM SZKOLEŃ METODYCZNE ZAJĘCIA WARSZTATOWE
dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, informatycznych i języków obcych ze szkół wspieranych i szkoły ćwiczeń realizowane w formule zdalnej za pomocą platformy ClickMeeting
L.p. | TEMAT SZKOLENIA | DOKŁADNA DATA, GODZINA REALIZACJI WSPARCIA | ADRES REALIZACJI WSPARCIA (LINK DO PLATFORMY CLICKMEETING) |
1. | Warsztaty dla obszaru matematycznego z zakresu poznania metod/technik wspierających procesy uczenia | 20.06.2022 r., godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://trener1wlkp-itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-matematyczny3 |
2. | Warsztaty dla obszaru matematycznego z zakresu poznania narzędzi i środków technicznych wspierających procesy uczenia | 01.06.2022 r., godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-matematyczny3 |
3. | Warsztaty dla obszaru informatycznego z zakresu poznania metod/technik wspierających procesy uczenia | 23.05.2022r. godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-informatyczny3 |
4. | Warsztaty dla obszaru informatycznego z zakresu poznania narzędzi i środków technicznych wspierających procesy uczenia | 17.05.2022r. godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-informatyczny4 |
5. | Warsztaty dla obszaru przyrodniczego z zakresu poznania metod/technik wspierających procesy uczenia | 13.06.2022 r., godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-przyrodniczy3 |
6. | Warsztaty dla obszaru przyrodniczego z zakresu poznania narzędzi i środków technicznych wspierających procesy uczenia | 21.06.2022 r., godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-przyrodniczy4 |
7. | Warsztaty dla obszaru języków obcych z zakresu poznania metod/technik wspierających procesy uczenia | 10.05.2022 r., godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://trener1wlkp-itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-jezykowy |
8. | Warsztaty dla obszaru języków obcych z zakresu poznania narzędzi i środków technicznych wspierających procesy uczenia | 11.05.2022 r., godz. 15:00-20:00 | Link dla uczestników: https://itmbusiness310.clickmeeting.com/obszar-jezykowy3 |